REVISÃO DE HISTÓRIA P1

 

REVISÃO DE HISTÓRIA P1 FLORESTA

 

Olá galerinha! As provas estão chegando...Prontos vamos estudar!!!

 

Quando pensamos em grandiosas obras na história da humanidade, quase sempre nos lembramos das pirâmides do Egito Antigo esses grandiosos túmulos. Sabemos que dentro delas, ficavam os corpos mumificados, armazenavam vários objetos, como joias, roupas e moveis. Sabemos que eles mumificavam seus mortos e ao praticar a mumificação desenvolveram noções de anatomia, pois aprenderam a identificar, por exemplo, os diferentes órgãos do corpo humano e suas funções. Esse conhecimento os ajudou a desenvolver métodos de ortopedia e até de cirurgias. Isso sem contar a prática do uso de faixas, ataduras e talas para tratar ferimentos.

Estudamos que os egípcios antigos eram politeístas, pois acreditavam em vários Deuses como:  as Sociedades indígenas e o Hinduísmo

As religiões são parte das manifestações culturais dos seres humanos. Elas podem ser caracterizadas como: monoteísta, politeísta, não teístas.

As religiões monoteístas são as que têm a crença em um único Deus como:

•      O judaísmo

•      O cristianismo

•      O islamismo

As religiões não teístas são aquelas em que não há o culto a nenhum deus:

•      O budismo

Neste contexto também estudamos que o profeta Maomé é o fundador do Islamismo.

Que o Torá é o livro sagrado para os Judeus;

A Bíblia, possui duas partes o Velho Testamento e o novo Testamento;

Cristianismo e um sistema de crenças que deu origem a religião como a católica e a protestante.

O Judaísmo é uma das mais antigas que tem como profeta Abraão.

Foi na cidade de Atenas que surgiu um dos modelos políticos mais importantes da História: a democracia. Apesar de a democracia grega da Antiguidade permitir que apenas os homens nascidos em Atenas pudessem participar das decisões políticas, foram os gregos quem criaram a ideia da cidadania, ou seja, a ideia de que membros da população pudessem participar de decisões políticas do lugar onde viviam, recebendo o nome de cidadãos. Da Antiguidade até os dias atuais, a democracia passou por diferentes transformações, pois ampliou a cidadania a todas as pessoas da sociedade. Isso significa que todos têm direito de participar da política. Além disso, a escravidão não é mais aceita, sendo considerada um crime contra a humanidade. Por isso, a atual democracia recebe um nome diferente da democracia da Grécia Antiga. Ela é chamada democracia moderna.

Estudamos que muitos povos antigos desenvolveram maneiras de escrever. Os Sumérios, na Mesopotâmia, foram os inventores da escrita, feita sobre argila com objeto pontiagudo chamado cunha como era chamada de cuneiforme, eles também construíram os primeiros templos e palácios denominados de Zigurates.

Durante o governo do rei Hamurabi, entre 1728 a.C. e 1686 a.C., foi criado um dos mais importantes conjuntos de leis da história, chamado de Código de Hamurabi, que visava sobretudo unificar o império com leis comuns aos povos babilônicos. Esse código compreende um conjunto de leis, registrado em escrita cuneiforme, com uma série de regras ligadas ao trabalho, as relações familiares, as propriedades, aos crimes etc.

Estudamos que os primeiros grupos de humanos surgiram na África no qual é considerada por muitos estudiosos o berço da humanidade. Os povos antigos também se expressavam na Pré ‑história por meio das pinturas rupestres. Como ainda não haviam desenvolvido a escrita, eles registravam, em paredes e rochas, o cotidiano, como a organização social do grupo, a caça de um animal e até suas crenças. Há aproximadamente 10.000 anos, esses grupos, chamados de nômades, habitavam diferentes lugares do mundo. Eles permaneciam em um mesmo local enquanto houvesse alimentos. As principais fontes de alimento desses grupos era caça e a coleta de frutos, raízes e sementes.

As cidades sempre passaram por constantes transformações desde suas origens. Isso ocorre porque tivemos de superar diversos desafios para viver nelas, desde a Pré ‑história até os dias de hoje. Alguns exemplos de adversidades são: dificuldades de acesso aos recursos naturais, essenciais para a sobrevivência; necessidade de construção de moradias e edificações; elaboração de ferramentas para o trabalho; aperfeiçoamento de nossos conhecimentos; e outros pontos necessários para a vivência em comunidade.

O período Paleolítico conhecido também como Idade da Pedra Lascada, o período Paleolítico teve início há aproximadamente 3 milhões de anos e se estendeu até aproximadamente o ano 10 000 a.C., quando se deu o início da prática da agricultura. A criação das primeiras ferramentas foi necessária para auxiliá ‑los nessas atividades. Para isso, eles utilizaram em larga escala o recurso que mais tinham disponível na natureza: a pedra. A técnica da pedra lascada, de acordo com pesquisadores, consistia em desgastar pequenas pedras, que tinham o tamanho de um punho, por meio de lascamentos, com auxílio de outra pedra.

O Paleolítico é o primeiro período da Pré-história e também o mais longo. Paleolítico é um dos períodos em que está dividida a Pré-história. Ele é o primeiro dos períodos, sendo comumente compreendido entre 2,7 milhões de anos até 10.000 anos atrás. O Paleolítico é também conhecido como Idade da Pedra Lascada.

O período da Idade dos Metais ocorreu entre 5 000 a.C. até 3 500 a.C., data aproximada da invenção da escrita, e ficou caracterizado pelo uso de objetos feitos com metais. Ele também pode ser dividido em três fases, resumidas a seguir. A principal técnica dessa fase da Pré ‑história é a fundição de metais, como cobre, bronze e ferro. Ela teve início quando os seres humanos começaram a usar o fogo para derreter o cobre, primeiro metal a ser fundido na História. Em seguida, o metal derretido era colocado em um molde de pedra ou de barro, para adquirir a primeira forma.

A formação das aldeia  a descoberta de que as sementes germinavam novos alimentos aconteceu há cerca de 12 000 anos, no período Neolítico, e revolucionou a vida na Pré ‑história, pois deu início ao processo de sedentarização. As aldeias foram as primeiras formas de organização sedentária. Elas eram formadas a partir de um clã, no qual a autoridade na organização ficava sob responsabilidade do membro mais velho do grupo ou do chefe da família. Nesses clãs, a propriedade da terra era coletiva, pois o clã era basicamente formado por uma família ou várias delas, mas com a mesma origem.

A organização do trabalho, por sua vez, era dividida entre homens e mulheres. A caça, a pesca, a construção de ferramentas e moradias e a segurança da aldeia eram responsabilidades dos homens. As mulheres eram responsáveis pela agricultura e pela fabricação de cerâmicas e tecidos.

Estudamos que a cultura material está associada aos elementos materiais e, portanto, é formada por elementos palpáveis e concretos, por exemplo, obras de arte e igrejas. Já a cultura imaterial está relacionada com os elementos espirituais ou abstratos, por exemplo, os saberes e os modos de fazer.

 

Galerinha! Não esqueçam de elaborar questões para auxiliar nos estudos.

 

Bons estudos!

Profa Márcia